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1.支持體系
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1-1建置美感教育資源整合平臺
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5,000
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5,000
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4,000
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4,000
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3,000
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師資藝教司
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各司署、國立臺灣藝術教育館、國家教育研究院、各直轄市、縣(市)政府等相關部會
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研議規劃與初步建置整合平臺架構。
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1.
完成建置與運作整合平臺。
2.
評估使用狀況持續精進。
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評估與持續增修維護整合平臺功能。
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評估與持續增修維護整合平臺功能。
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1.
評估與持續增修維護整合平臺功能。
2.
規劃平台永續經營策略。
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1-2推動美感教育傳播與溝通計畫
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6,000
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5,000
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6,000
|
5,000
|
6,000
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師資藝教司
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各司署、國立臺灣藝術教育館、國家教育研究院、各直轄市、縣(市)政府等相關部會(單位/學校)
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1.訂定與執行年度美感教育傳播溝通計畫。
2.辦理共識營。
3.召開計畫執行團隊聯席會議。
4.辦理全國教育文化科長聯席會議。
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1.訂定與執行年度美感教育傳播溝通計畫。
2.召開計畫執行團隊聯席會議。
3.辦理全國教育文化科長聯席會議。
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1.訂定與執行年度美感教育傳播溝通計畫。
2.辦理共識營。
3.召開計畫執行團隊聯席會議。
4.辦理全國教育文化科長聯席會議。
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1.訂定與執行年度美感教育傳播溝通計畫。
2.召開計畫執行團隊聯席會議。
3.辦理全國教育文化科長聯席會議。
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1.訂定與執行年度美感教育傳播溝通計畫。
2.辦理共識營。
3.召開計畫執行團隊聯席會議。
4.辦理全國教育文化科長聯席會議。
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1-3促進美感教育研究與實踐
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7,500
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10,500
|
7,500
|
10,500
|
10,500
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國家教育研究院、師資藝教司
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相關單位(學校)
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研發十二年國教課綱學生藝術涵養與美感素養之素養調查內容。
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1.研發十二年國教課綱學生藝術涵養與美感素養之素養調查內容。
2.規劃教育部「第二期美感教育五年計畫」重要方案執行評估研究架構。
3.辦理美感教育國際學術研討會。
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1.研發十二年國教課綱學生藝術涵養與美感素養調查測試與修題。
2.規劃教育部「第二期美感教育五年計畫」重要方案執行評估工具與方法。
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1.研發十二年國教課綱學生藝術涵養與美感素養調查測試與修題。
2.執行教育部「第二期美感教育五年計畫」重要方案影響評估。
3.辦理美感教育國際學術研討會。
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1.進行學生藝術涵養與美感素養正式施測與提出施測報告。
2.提出教育部「第二期美感教育五年計畫」影響評估報告。
3.辦理美感教育國際學術研討會。
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1-4鼓勵具前瞻性美感領域研究
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(納入相關計畫經費項下支應)
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(納入相關計畫經費項下支應)
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(納入相關計畫經費項下支應)
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(納入相關計畫經費項下支應)
|
(納入相關計畫經費項下支應)
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高教司、技職司
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師資藝教司
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鼓勵大專校院於教學創新及發展學校特色面向，進行前瞻性藝術與美感領域研究。
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鼓勵大專校院於教學創新及發展學校特色面向，進行前瞻性藝術與美感領域研究。
|
鼓勵大專校院於教學創新及發展學校特色面向，進行前瞻性藝術與美感領域研究。
|
鼓勵大專校院於教學創新及發展學校特色面向，進行前瞻性藝術與美感領域研究。
|
鼓勵大專校院於教學創新及發展學校特色面向，進行前瞻性藝術與美感領域研究。
|
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2.人才培育
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2-1推動職前師資生美感素養提升計畫
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9,000
|
9,000
|
9,000
|
9,000
|
9,000
|
師資藝教司
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師資培育之大學
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1.研發師資生美感素養課程(模組)。
2.規劃師資生美感素養實踐活動。
3.建立大學師培教授在美感跨校跨領域課程合作的教師社群。
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1.研發師資生美感素養課程(模組)。
2.推廣師資生美感素養課程及辦理工作坊。
3.辦理師資生美感素養實踐活動。
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1.研發師資生美感素養課程(模組)。
2.推廣師資生美感素養課程及辦理工作坊。
3.辦理師資生美感素養實踐活動。
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1.推廣師資生美感素養課程及辦理工作坊。
2.辦理師資生美感素養實踐活動。
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1.推廣師資生美感素養課程及辦理工作坊。
2.辦理師資生美感素養實踐活動。
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2-2推動中小學在職教師美感素養提升計畫
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11,945
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12,435
|
12,925
|
13,170
|
13,170
|
師資藝教司
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國教署、各直轄市、縣(市)政府
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1.規劃中小學在職教師美感素養提升課程模組(包含線上與實體課程) 。
2.各直轄市、縣(市)政府辦理在職教師美感素養與教學座談。
3.補助優秀教師出國參訪，並返國進行參訪心得發表會或公開課。
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1.研發在職教師「美感素養與教學」線上數位學習課程。
2.各直轄市、縣(市)政府辦理中小學在職教師美感素養增能研習或工作坊。
3.辦理全國性中小學在職教師美感素養導向課程與教學示例觀摩與研討。
4.補助優秀教師出國參訪，並返國進行參訪心得發表會或公開課。
|
1.研發在職教師「美感素養與教學」線上數位學習課程。
2.各直轄市、縣(市)政府辦理中小學在職教師美感素養增能研習或工作坊。
4.補助優秀教師出國參訪，並返國進行參訪心得發表會或公開課。
|
1.研發在職教師「美感素養與教學」線上數位學習課程。
2.各直轄市、縣(市)政府辦理中小學在職教師美感素養增能研習或工作坊。
3.辦理全國性中小學在職教師美感素養導向課程與教學示例觀摩與研討。
4.補助優秀教師出國參訪，並返國進行參訪心得發表會或公開課。
|
1.各直轄市、縣(市)政府辦理中小學在職教師美感素養增能研習或工作坊。
2.辦理全國性中小學在職教師美感素養導向課程與教學示例觀摩與研討。
3.補助優秀教師出國參訪，並返國進行參訪心得發表會或公開課。
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2-3推動教育行政人員美感素養提升計畫
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3,000
|
3,000
|
3,000
|
3,000
|
3,000
|
師資藝教司
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國教署、各直轄市、縣(市)政府
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1.規劃教育行政人員與主管(含儲備校長、主任)美感素養提升課程模組(包含線上與實體課程)。
2.各直轄市、縣(市)政府參與或辦理教育行政人員與主管美感素養研習或共識營。
|
各直轄市、縣(市)政府參與或辦理教育行政人員與主管美感素養研習或共識營。
。
|
各直轄市、縣(市)政府參與或辦理教育行政人員與主管美感素養研習或共識營。
|
各直轄市、縣(市)政府參與或辦理教育行政人員與主管美感素養研習或共識營。
|
各直轄市、縣(市)政府參與或辦理教育行政人員與主管美感素養研習或共識營。
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2-4推動美感前瞻人才培育計畫
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(納入相關計畫經費項下支應)
|
(納入相關計畫經費項下支應)
|
(納入相關計畫經費項下支應)
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(納入相關計畫經費項下支應)
|
(納入相關計畫經費項下支應)
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高教司、技職司
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師資藝教司
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鼓勵大專校院於教學創新及發展學校特色面向，推動與美感相關人才培育計畫。
|
鼓勵大專校院於教學創新及發展學校特色面向，推動與美感相關人才培育計畫。
|
鼓勵大專校院於教學創新及發展學校特色面向，推動與美感相關人才培育計畫。
|
鼓勵大專校院於教學創新及發展學校特色面向，推動與美感相關人才培育計畫。
|
鼓勵大專校院於教學創新及發展學校特色面向，推動與美感相關人才培育計畫。
|
|
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2-5推動藝術與設計菁英海外培訓計畫
|
85,000
|
85,000
|
85,000
|
85,000
|
85,000
|
高教司
|
|
1.每年甄選120名在學學生參加藝術與設計研習營。
2.海外決選選送約30位具美感及專業素養之設計人才出國進修或實習1年。
|
1.每年甄選120名在學學生參加藝術與設計研習營。
2.海外決選選送約30位具美感及專業素養之設計人才出國進修或實習1年
|
1.每年甄選120名在學學生參加藝術與設計研習營。
2.海外決選選送約30位具美感及專業素養之設計人才出國進修或實習1年
|
1.每年甄選120名在學學生參加藝術與設計研習營。
2.海外決選選送約30位具美感及專業素養之設計人才出國進修或實習1年
|
1.每年甄選120名在學學生參加藝術與設計研習營。
2.海外決選選送約30位具美感及專業素養之設計人才出國進修或實習1年。
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3.美感課程教學與
學生學習體驗
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3-1辦理地方政府藝術與美感深耕計畫
|
108,000
|
108,000
|
108,000
|
108,000
|
108,000
|
師資藝教司、各直轄市、縣(市)政府
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國教署
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1.辦理計畫說明會。
2.補助各直轄市、縣(市)辦理藝術與美感深耕計畫。
3.各直轄市、縣(市)成立「美感教育整體推動小組」。
4. 各直轄市、縣(市)訂定年度工作項目，進行課程與教學示例前導開發研討。
5. 各直轄市、縣(市)建立各教育階段種子學校以及專業社群團隊基地學校。
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1.辦理計畫說明會。
2.補助各直轄市、縣(市)辦理藝術與美感深耕計畫。
3. 各直轄市、縣(市)整體計畫內容與推動自訂普及率檢核機制。
4.結合中央與地方輔導系統逐年落實推動十二年國教課綱美感素養。
5. 各直轄市、縣(市)種子學校發展美感課程與教學示例，並辦理成果發表與分享。
|
1.辦理計畫說明會。
2.補助各直轄市、縣(市)辦理藝術與美感深耕計畫。
3. 各直轄市、縣(市)整體計畫內容與推動自訂普及率檢核機制。
4.結合中央與地方輔導系統逐年落實推動十二年國教課綱美感素養。
5. 各直轄市、縣(市)種子學校發展美感課程與教學示例，並辦理成果發表與分享。
|
1.辦理計畫說明會。
2.補助各直轄市、縣(市)辦理藝術與美感深耕計畫。
3. 各直轄市、縣(市)整體計畫內容與推動自訂普及率檢核機制。
4.結合中央與地方輔導系統逐年落實推動十二年國教課綱美感素養。
5. 各直轄市、縣(市)種子學校發展美感課程與教學示例，並辦理成果發表與分享。
|
1.辦理計畫說明會。
2.補助各直轄市、縣(市)辦理藝術與美感深耕計畫。
3. 各直轄市、縣(市)整體計畫內容與推動自訂普及率檢核機制。
4.結合中央與地方輔導系統逐年落實推動十二年國教課綱美感素養。
5. 各直轄市、縣(市)種子學校發展美感課程與教學示例，並辦理成果發表與分享。
|
|
3-2推動美感課程教學與學習體驗計畫
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20,100
|
20,100
|
20,100
|
20,100
|
20,100
|
師資藝教司
|
國教署、各直轄市、縣(市)政府、相關單位/學校
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因應12年國教課綱，協助研發各教育階段美感教育課程教學模組與學生學習資料檔。
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因應12年國教課綱，協助研發各教育階段美感教育課程教學模組與學生學習資料檔。
|
因應12年國教課綱，協助研發各教育階段美感教育課程教學模組與學生學習資料檔。
|
因應12年國教課綱，協助研發各教育階段美感教育課程教學模組與學生學習資料檔。
|
因應12年國教課綱，協助研發各教育階段美感教育課程教學模組與學生學習資料檔。
|
|
3-3推動生活美感與設計創新課程計畫
|
28,000
|
28,000
|
28,000
|
28,000
|
28,000
|
師資藝教司
|
國教署、各直轄市、縣(市)政府、相關單位/學校
|
協助開發各教育階段生活美感通識課程。
|
協助開發各教育階段生活美感通識課程。
|
協助開發各教育階段生活美感通識課程。
|
協助開發各教育階段生活美感通識課程。
|
協助開發各教育階段生活美感通識課程。
|
|
3-4推動校園多元美感體驗活動
|
22,712
|
22,712
|
22,712
|
22,712
|
22,712
|
師資藝教司
|
國教署、各直轄市、縣(市)政府、相關單位/學校
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於全台各地區(含離島)，提供駐地或巡迴藝術與美感教育活動。
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於全台各地區(含離島)，提供駐地或巡迴藝術與美感教育活動。
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於全台各地區(含離島)，提供駐地或巡迴藝術與美感教育活動。
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於全台各地區(含離島)，提供駐地或巡迴藝術與美感教育活動。
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於全台各地區(含離島)，提供駐地或巡迴藝術與美感教育活動。
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3-5結合民間與跨部會資源協力推動美感教育計畫
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65,700
|
66,000
|
64,200
|
64,200
|
64,200
|
師資藝教司
|
相關民間團體/學校
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1.促成產官學聯合推動藝術與美感教育合作案。
2.辦理跨部會藝術與美感教育合作案。
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1.促成產官學聯合推動藝術與美感教育合作案。
2.辦理跨部會藝術與美感教育合作案。
|
1.促成產官學聯合推動藝術與美感教育合作案。
2.辦理跨部會藝術與美感教育合作案。
|
1.促成產官學聯合推動藝術與美感教育合作案。
2.辦理跨部會藝術與美感教育合作案。
|
1.促成產官學聯合推動藝術與美感教育合作案。
2.辦理跨部會藝術與美感教育合作案。
|
|
4學習環境
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4-1設計校園生活美感實踐計畫
|
29,000
|
29,000
|
29,000
|
29,000
|
29,000
|
師資藝教司
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國教署、各直轄市、縣(市)政府
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1.輔導各直轄市、縣(市)推動「美感校園重點學校」，作為縣市推廣運作之核心團隊。
2.輔導各直轄市、縣(市)推動校園學習情境的美感亮點，產出課程案例。
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1.輔導各直轄市、縣(市)推動「美感校園重點學校」，作為縣市推廣運作之核心團隊。
2.輔導各直轄市、縣(市)推動校園學習情境的美感亮點，產出課程案例。
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1.輔導各直轄市、縣(市)推動「美感校園重點學校」，作為縣市推廣運作之核心團隊。
2.輔導各直轄市、縣(市)推動校園學習情境的美感亮點，產出課程案例。
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1.輔導各直轄市、縣(市)推動「美感校園重點學校」，作為縣市推廣運作之核心團隊。
2.輔導各直轄市、縣(市)推動校園學習情境的美感亮點，產出課程案例。
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1.輔導各直轄市、縣(市)推動「美感校園重點學校」，作為縣市推廣運作之核心團隊。
2.輔導各直轄市、縣(市)推動校園學習情境的美感亮點，產出課程案例。
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4-2建構學習情境美感生活地圖
|
13,000
|
13,000
|
13,000
|
13,000
|
13,000
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師資藝教司
|
國教署、各直轄市、縣(市)政府
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補助各直轄市、縣(市) 建構「美感生活地圖」
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補助各直轄市、縣(市) 建構「美感生活地圖」
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補助各直轄市、縣(市) 建構「美感生活地圖」
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補助各直轄市、縣(市) 建構「美感生活地圖」
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補助各直轄市、縣(市) 建構「美感生活地圖」
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